| 姓名 | 录取院校 | 申请专业 | GPA（平均分） | 托福/雅思 | 申请阶段 | 毕业院校 | 所学专业 | 学校排名 | 录取时间 | 在线咨询 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 杨同学 | 德州农工大学 | 机械工程 | 3.2 | 98 | 硕士 | 大连理工大学 | 机械工程 | 68 | 2017 | 在线咨询 |
| 杨同学 | 圣路易斯华盛顿大学 | 机械工程 | 3.2 | 98 | 硕士 | 大连理工大学 | 机械工程 | 14 | 2017 | 在线咨询 |
| 章同学 | 华盛顿大学 | 电子与电气工程 | 3.5 | 100 | 硕士 | 北京理工大学 | 电子科学与技术 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 郑同学 | 西北大学 | 电气工程 | 3.72 | 106 | 硕士 | 北京交通大学 | 通信工程 | 13 | 2017 | 在线咨询 |
| 郑同学 | 圣路易斯华盛顿大学 | 电气工程 | 3.72 | 106 | 硕士 | 北京交通大学 | 通信工程 | 14 | 2017 | 在线咨询 |
| 李同学 | 佛罗里达大学 | 电气工程 | 87.9 | 90 | 硕士 | 北京交通大学 | 自动化 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 佛罗里达大学 | 材料科学与工程 | 2.73 | 101 | 硕士 | 北京科技大学 | 材料科学与工程 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 西北大学 | 生物医学工程 | 3.59 | 96 | 硕士 | 四川大学 | 生物工程 | 13 | 2017 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 圣路易斯华盛顿大学 | 生物医学工程 | 3.59 | 96 | 硕士 | 四川大学 | 生物工程 | 14 | 2017 | 在线咨询 |
| 冯同学 | 德州农工大学 | 电气工程 | 3.34 | 110 | 硕士 | 北京理工大学 | 电子科学与技术 | 68 | 2017 | 在线咨询 |
| 王同学 | 伊利诺伊理工大学 | 土木工程 | 2.76 | 72 | 硕士 | 首都经贸大学 | 安全工程 | 116 | 2017 | 在线咨询 |
| 王同学 | 戴顿大学 | 工程管理 | 2.76 | 72 | 硕士 | 首都经贸大学 | 安全工程 | 103 | 2017 | 在线咨询 |
| 张同学 | 俄亥俄州立大学哥伦布分校 | 电子与电气工程 | 4.1 | 102 | 硕士 | 无 | 无 | 54 | 2017 | 在线咨询 |
| 李同学 | 凯斯西储大学 | 生物医学工程 | 3.15 | 95 | 硕士 | 南方医科大学 | 生物医学工程 | 38 | 2017 | 在线咨询 |
| 李同学 | 佛罗里达大学 | 生物医学工程 | 3.15 | 95 | 硕士 | 南方医科大学 | 生物医学工程 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 吴同学 | 伊利诺伊大学厄本那香槟分校 | 工业工程 | 3.29 | - | 硕士 | - | 数学与应用数学 | 42 | 2017 | 在线咨询 |
| 吴同学 | 普渡大学西拉法叶校区 | 工业工程 | 3.29 | - | 硕士 | - | 数学与应用数学 | 62 | 2017 | 在线咨询 |
| 吴同学 | 圣路易斯华盛顿大学 | 工业工程 | 3.29 | - | 硕士 | - | 数学与应用数学 | 14 | 2017 | 在线咨询 |
| 贾同学 | 佛罗里达大学 | 机械工程 | 3.2 | 80 | 硕士 | 北京理工大学 | 弹药工程与爆炸技术 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 李同学 | 杜兰大学 | 生物医学工程 | 3.37 | 83 | 硕士 | 天津工业大学 | 生物医学工程 | 54 | 2017 | 在线咨询 |
| 张同学 | 亚利桑那大学 | 电子与电气工程（本科） | 3.45 | 100 | 硕士 | 四川大学 | 应用物理学 | 121 | 2017 | 在线咨询 |
| 聂同学 | 佛罗里达大学 | 电气工程 | 3.19 | 93 | 硕士 | 北京工业大学 | 电子信息工程 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 伊利诺伊大学厄本那香槟分校 | 土木工程 | 4.72 | 106 | 硕士 | 同济大学 | 土木工程 | 42 | 2017 | 在线咨询 |
| 戴同学 | 华盛顿大学 | 生物医学工程 | 3.86 | 98 | 硕士 | 东南大学 | 生物医学工程 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 田同学 | 弗吉尼亚大学 | 环境工程 | 3.1 | 93 | 硕士 | 南昌大学 | 环境科学 | 23 | 2017 | 在线咨询 |
| 张同学 | 俄勒冈州立大学 | 电气工程 | 3 | 77 | 硕士 | 哈尔滨工程大学 | 通信工程 | 138 | 2017 | 在线咨询 |
| 张同学 | 斯蒂文斯理工学院 | 电气工程 | 3 | 77 | 硕士 | 哈尔滨工程大学 | 通信工程 | 76 | 2017 | 在线咨询 |
| 张同学 | 南卫理公会大学 | 电气工程 | 3 | 77 | 硕士 | 哈尔滨工程大学 | 通信工程 | 58 | 2017 | 在线咨询 |
| 许同学 | 斯蒂文斯理工学院 | 工程管理 | 75 | 75 | 硕士 | 重庆大学 | 安全工程 | 76 | 2017 | 在线咨询 |
| 孔同学 | 华盛顿大学 | 环境工程 | 3.7 | 107 | 硕士 | 北京林业大学 | 林产化工 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 孔同学 | 佐治亚理工学院 | 环境工程 | 3.7 | 107 | 硕士 | 北京林业大学 | 林产化工 | 35 | 2017 | 在线咨询 |
| 雷同学 | 杜克大学 | 电气工程 | 3.8 | 111 | 硕士 | 南开大学 | 自动化 | 8 | 2017 | 在线咨询 |
| 周同学 | 奥本大学 | 计算机科学与工程（理工科） | 3.4 | 83 | 硕士 | 北京林业大学 | 计算机科学与技术 | 103 | 2017 | 在线咨询 |
| 周同学 | 新泽西理工学院 | 计算机科学与工程（理工科）（本科） | 3.4 | 83 | 硕士 | 北京林业大学 | 计算机科学与技术 | 149 | 2017 | 在线咨询 |
| 周同学 | 田纳西大学 | 机械工程 | 3 | - | 硕士 | 西安交通大学 | 机械工程 | 106 | 2017 | 在线咨询 |
| 刘同学 | 奥本大学 | 工业工程 | 3.93 | 97 | 硕士 | 北京航空航天大学 | 自动化 | 103 | 2017 | 在线咨询 |
| 陶同学 | 杜克大学 | 电气工程 | 4 | 105 | 硕士 | 西北工业大学 | 电气工程及其自动化 | 8 | 2017 | 在线咨询 |
| 金同学 | 西北大学 | 环境工程 | 3.75 | - | 硕士 | 同济大学 | 土木工程 | 13 | 2017 | 在线咨询 |
| 金同学 | 弗吉尼亚理工学院 | 土木工程 | 3.75 | - | 硕士 | 同济大学 | 土木工程 | 71 | 2017 | 在线咨询 |
| 柯同学 | 斯蒂文斯理工学院 | 材料科学与工程 | 3.75 | 90 | 硕士 | 南京大学 | 化学 | 76 | 2017 | 在线咨询 |
| 柯同学 | 伊利诺伊理工大学 | 化学工程 | 3.75 | 90 | 硕士 | 南京大学 | 化学 | 116 | 2017 | 在线咨询 |
| 张同学 | 南卫理公会大学 | 机械工程 | 3.55 | 0 | 硕士 | 武汉理工大学 | 机械工程 | 58 | 2017 | 在线咨询 |
| 杨同学 | 佛罗里达大学 | 机械工程 | 3.53 | 96 | 硕士 | 北京航空航天大学 | 能源与动力工程 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 杨同学 | 普渡大学西拉法叶校区 | 航空航天工程 | 3.53 | 96 | 硕士 | 北京航空航天大学 | 能源与动力工程 | 62 | 2017 | 在线咨询 |
| 杨同学 | 佛罗里达大学 | 土木工程 | 3.55 | 0 | 硕士 | - | 土木工程 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 孟同学 | 华盛顿大学 | 材料科学与工程 | 3.41 | 99 | 硕士 | 中国海洋大学 | 高分子材料与工程 | 48 | 2017 | 在线咨询 |
| 孟同学 | 莱斯大学 | 材料科学与工程 | 3.41 | 99 | 硕士 | 中国海洋大学 | 高分子材料与工程 | 19 | 2017 | 在线咨询 |
| 孟同学 | 圣路易斯华盛顿大学 | 材料科学与工程 | 3.41 | 99 | 硕士 | 中国海洋大学 | 高分子材料与工程 | 14 | 2017 | 在线咨询 |
| 罗同学 | 普渡大学西拉法叶校区 | 电气工程 | 3.6 | 100 | 硕士 | 华中科技大学 | 电气工程及其自动化 | 62 | 2017 | 在线咨询 |
| 杨同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 电气工程 | 91.84 | 111 | 硕士 | 哈尔滨工业大学 | 自动化 | 29 | 2017 | 在线咨询 |
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首先要弄清楚自己出去留学是要为什么，这个回答会直接影响你对它们的评判和比较。比如我在考虑要去哪里留学的时候会更考虑我在不同国家能申请到什么档次的学校和专业，我能适应哪些地方的生活，从哪里毕业回来更有利于我找工作等等；而我身边也有一些朋友会更关心能否移民，生活体验好不好这些方面。所以，先问问自己：我为什么要出国留学？（我们将其称为留学申请中的“元认知”。这也是InVisor倡导的思维方式之一。
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