| 姓名 | 录取院校 | 申请专业 | GPA（平均分） | 托福/雅思 | 申请阶段 | 毕业院校 | 所学专业 | 学校排名 | 录取时间 | 在线咨询 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 黎同学 | 波士顿学院 | 社会工作 | 3.76 | 105 | 硕士 | 首都师范大学 | 汉语言文学 | 31 | 2018 | 在线咨询 |
| 黎同学 | 威斯康星大学麦迪逊分校 | 社会工作 | 3.76 | 105 | 硕士 | 首都师范大学 | 汉语言文学 | 47 | 2018 | 在线咨询 |
| 倪同学 | 范德堡大学 | 对外英语教学 | 3.34 | 103 | 硕士 | 北京语言大学 | 汉语国际教育 | 16 | 2018 | 在线咨询 |
| 沈同学 | 乔治城大学 | 公共关系 | 3.37 | 硕士 | 北京印刷学院 | 编辑出版学 | 21 | 2018 | 在线咨询 | |
| 沈同学 | 东北大学美国 | 公共关系 | 3.37 | 硕士 | 北京印刷学院 | 编辑出版学 | 42 | 2018 | 在线咨询 | |
| 孙同学 | 约翰霍普金斯大学 | 公共关系 | 3.34 | 101 | 硕士 | 北京林业大学 | 英语 | 12 | 2018 | 在线咨询 |
| 孙同学 | 东北大学美国 | 公共关系 | 3.34 | 101 | 硕士 | 北京林业大学 | 英语 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 孙同学 | 迈阿密大学 | 公共关系 | 3.34 | 101 | 硕士 | 北京林业大学 | 英语 | 48 | 2018 | 在线咨询 |
| 薛同学 | 佐治亚大学 | 对外英语教学 | 8.49 | 100 | 硕士 | 黑龙江大学 | 商务英语 | 62 | 2018 | 在线咨询 |
| 余同学 | 杜克大学 | 经济学 | 3.75 | 107 | 硕士 | 北京航空航天大学 | 经济学 | 8 | 2018 | 在线咨询 |
| 余同学 | 波士顿大学 | 经济学 | 3.75 | 107 | 硕士 | 北京航空航天大学 | 经济学 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 波士顿大学 | 经济学 | 3.75 | 107 | 硕士 | 北京师范大学 | 工商管理 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 约翰霍普金斯大学 | 经济学 | 3.75 | 107 | 硕士 | 北京师范大学 | 工商管理 | 12 | 2018 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 乔治城大学 | 经济学 | 3.75 | 107 | 硕士 | 北京师范大学 | 工商管理 | 21 | 2018 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 约翰霍普金斯大学 | 经济学 | 3.75 | 107 | 硕士 | 北京师范大学 | 工商管理 | 12 | 2018 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 约翰霍普金斯大学 | 经济学 | 3.2 | 硕士 | 管理科学 | 12 | 2018 | 在线咨询 | ||
| 韩同学 | 波士顿大学 | 经济学 | 3.14 | 103 | 硕士 | 北京科技大学 | 金融工程 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 韩同学 | 伊利诺伊大学厄本那香槟分校 | 经济学 | 3.14 | 103 | 硕士 | 北京科技大学 | 金融工程 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 杨同学 | 约翰霍普金斯大学 | 经济学 | 3.6 | 硕士 | 经济学 | 12 | 2018 | 在线咨询 | ||
| 李同学 | 佐治亚大学 | 对外英语教学 | 3.3 | 81 | 硕士 | 北京城市学院 | 国际经济与贸易 | 62 | 2018 | 在线咨询 |
| 李同学 | 芝加哥大学 | 认知心理学 | 4.25 | 113 | 硕士 | 首都师范大学 | 英语 | 4 | 2018 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 佐治亚大学 | 对外英语教学 | 3.75 | 硕士 | 北京师范大学 | 哲学 | 62 | 2018 | 在线咨询 | |
| 朱同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 学习与教学 | 3.75 | 硕士 | 北京师范大学 | 哲学 | 29 | 2018 | 在线咨询 | |
| 朱同学 | 波士顿大学 | 对外英语教学 | 3.75 | 硕士 | 北京师范大学 | 哲学 | 42 | 2018 | 在线咨询 | |
| 金同学 | 范德堡大学 | 经济学 | 3.2 | 101 | 硕士 | 江西师范大学 | 商务英语 | 16 | 2018 | 在线咨询 |
| 金同学 | 波士顿大学 | 经济学 | 3.2 | 101 | 硕士 | 江西师范大学 | 商务英语 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 金同学 | 东北大学美国 | 经济学 | 3.2 | 101 | 硕士 | 江西师范大学 | 商务英语 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 金同学 | 威斯康星大学麦迪逊分校 | 经济学 | 3.2 | 101 | 硕士 | 江西师范大学 | 商务英语 | 47 | 2018 | 在线咨询 |
| 王同学 | 圣路易斯华盛顿大学 | 社会工作 | 3.76 | 95 | 硕士 | 北京科技大学 | 社会工作 | 14 | 2018 | 在线咨询 |
| 黄同学 | 塔夫茨大学 | 经济学 | 3.15 | 107 | 硕士 | 对外经济贸易大学 | 电子商务 | 27 | 2018 | 在线咨询 |
| 黄同学 | 威斯康星大学麦迪逊分校 | 经济学 | 3.15 | 107 | 硕士 | 对外经济贸易大学 | 电子商务 | 47 | 2018 | 在线咨询 |
| 李同学 | 威斯康星大学麦迪逊分校 | 经济学 | 2.98 | 104 | 硕士 | 北京航空航天大学 | 经济学 | 47 | 2018 | 在线咨询 |
| 蒋同学 | 乔治华盛顿大学 | 东亚研究 | 3.6 | 103 | 硕士 | 北京师范大学 | 历史学 | 54 | 2018 | 在线咨询 |
| 蒋同学 | 华盛顿大学 | 区域研究 | 3.6 | 103 | 硕士 | 北京师范大学 | 历史学 | 48 | 2018 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 芝加哥大学 | 社会工作 | 3.6 | 100 | 硕士 | 中央财经大学 | 社会工作 | 4 | 2018 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 圣路易斯华盛顿大学 | 社会工作 | 3.6 | 100 | 硕士 | 中央财经大学 | 社会工作 | 14 | 2018 | 在线咨询 |
| 王同学 | 东北大学美国 | 经济学 | 78.46 | 102 | 硕士 | 中央财经大学 | 经济学 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 王同学 | 威斯康星大学麦迪逊分校 | 经济学 | 78.46 | 102 | 硕士 | 中央财经大学 | 经济学 | 47 | 2018 | 在线咨询 |
| 王同学 | 波士顿大学 | 经济学 | 78.46 | 102 | 硕士 | 中央财经大学 | 经济学 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 王同学 | 波士顿学院 | 经济学 | 78.46 | 102 | 硕士 | 中央财经大学 | 经济学 | 31 | 2018 | 在线咨询 |
| 王同学 | 约翰霍普金斯大学 | 经济学 | 3.8 | 硕士 | 经济学 | 12 | 2018 | 在线咨询 | ||
| 朱同学 | 佐治亚大学 | 对外英语教学 | 4.21 | 99 | 硕士 | 南京大学金陵学院 | 英语 | 62 | 2018 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 东北大学美国 | 公共关系 | 3.33 | 92 | 硕士 | 北京城市学院 | 旅游管理 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 李同学 | 乔治城大学 | 经济学 | 3.2 | 104 | 硕士 | 对外经济贸易大学 | 国际经济与贸易 | 21 | 2018 | 在线咨询 |
| 李同学 | 伊利诺伊大学厄本那香槟分校 | 经济学 | 3.2 | 104 | 硕士 | 对外经济贸易大学 | 国际经济与贸易 | 42 | 2018 | 在线咨询 |
| 李同学 | 威斯康星大学麦迪逊分校 | 经济学 | 3.2 | 104 | 硕士 | 对外经济贸易大学 | 国际经济与贸易 | 47 | 2018 | 在线咨询 |
| 吕同学 | 波士顿大学 | 经济学 | 3.37 | 0 | 硕士 | 经济学 | 42 | 2018 | 在线咨询 | |
| 吕同学 | 乔治城大学 | 经济学 | 3.37 | 0 | 硕士 | 经济学 | 21 | 2018 | 在线咨询 | |
| 吕同学 | 约翰霍普金斯大学 | 经济学 | 3.37 | 0 | 硕士 | 经济学 | 12 | 2018 | 在线咨询 | |
| 王同学 | 佐治亚大学 | 对外英语教学 | 3.79 | 95 | 硕士 | 太原理工大学 | 英语 | 62 | 2018 | 在线咨询 |
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首先要弄清楚自己出去留学是要为什么，这个回答会直接影响你对它们的评判和比较。比如我在考虑要去哪里留学的时候会更考虑我在不同国家能申请到什么档次的学校和专业，我能适应哪些地方的生活，从哪里毕业回来更有利于我找工作等等；而我身边也有一些朋友会更关心能否移民，生活体验好不好这些方面。所以，先问问自己：我为什么要出国留学？（我们将其称为留学申请中的“元认知”。这也是InVisor倡导的思维方式之一。
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