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李同学完美升学规划申请到常春藤哥伦比亚大学

李同学梦想去美国常春藤哥伦比亚大学就读,在彬彬教育杨老师的规划下9年级便开始进入托福的学习,10年级暑期学习SAT课程,11年级开始参加背景提升项目,由此同时彬彬教育老师们为李同学准备各项申请材料,在12年级的10月份成功的递交申请并在来年的2月拿到录取。

相信看过美国电影《风雨哈佛路》的同学们心中都有一个梦想,就是进入美国一流的大学学习,在浓厚的学习氛围里进步,使自己成为国家的栋梁之才。在去年,彬彬教育的李同学成功收到八大常春藤校之一哥伦比亚大学的录取,曾一时在李同学的家乡引起轰动,她是如何做到的呢?一起来看看李同学背后的故事。

李同学完美升学规划申请到常春藤哥伦比亚大学

李同学高中时期在彬彬教育的申请下成功入读美国芝加哥地区的圣维克特高中,这所顶级的蓝带高中让李同学在9年级就拥有着傲人的成绩,在9年级的第一个暑假,彬彬教育的升学规划师杨老师安排李同学开始学习托福的课程,为今后升入名校先打下一个殷实的基础,李同学在经过暑假2个月的学习后,托福成绩已经能考到90分了,但是想要申请美国的常春藤哥伦比亚大学,这个分数还远远不够,哥伦比亚大学的托福分数线在100+,杨老师告诉李同学先不要急,在课后可以慢慢的学习,李同学在这一年级里把托福的阅读难点逐个一一击破,在10年级的暑假又再次报考了托福,而这次功夫不负有心人李同学的分数考取了108分,彬彬教育的杨老师此时开始为李同学规划SAT的暑假课程,并同时告诉李同学SAT是美国的高考,是美国大学申请的必要成绩之一,提前学习SAT课程到11年级再去学习的时候才没有那么吃力,李同学暑期报名参加了SAT的一对一全程班,也意识到了SAT确实需要下一番功夫才能考取一个好的分数,杨老师此时给李同学看了一下哥伦比亚大学的SAT分数线为1500分,李同学也由此下定决定,11年级在SAT上重点学习。在短期的暑假结束,李同学迈进了11年级的学习,此时SAT考试获取了1520的高分, 彬彬教育的杨老师为李同学规划了11年级的3个软实力背景提升项目,利用11年级的暑假参加哥伦比亚大学的夏校申请修学分,利用寒假参加1个义工项目,1个科研项目,而在此时,彬彬教育的杨老师也开始也李同学准备各种各样的申请材料,例如成绩单、推荐信、在读证明、存款证明、个人简历等等,加之在11年级参加的背景提升项目的经历,以及李同学在高中时期选修了两门AP课程的成绩,在12年级的10月份递交申请之后,没想到在2月份之前收到了哥伦比亚大学的录取,李同学和家人的喜悦溢于言表,同时也很感谢彬彬教育的规划老师们,各个环节的层层把关加之合理的规划及李同学自身不懈的努力,最终实现去美国名校留学的梦想。


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宝鹿解答
美国留学,受疫情影响吗?
英/美/日留学,到底该如何选择如何选择..?

首先要弄清楚自己出去留学是要为什么,这个回答会直接影响你对它们的评判和比较。比如我在考虑要去哪里留学的时候会更考虑我在不同国家能申请到什么档次的学校和专业,我能适应哪些地方的生活,从哪里毕业回来更有利于我找工作等等;而我身边也有一些朋友会更关心能否移民,生活体验好不好这些方面。所以,先问问自己:我为什么要出国留学?(我们将其称为留学申请中的“元认知”。这也是InVisor倡导的思维方式之一。

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