在美国高中课堂,除了英语、美国历史、数学等必须的课程外,同学们还需要选修自己喜欢的课程,有的会选木工,有的是绘画,有表演。我的学生 David Chen就在他就读的美国高中选了表演课。
David Chen就读的学校在伊利诺伊州,国际生很少, 整个高中里面中国学生3个;初来乍到,在这样一个环境中,新奇和新鲜过后,David Chen 开始想家,想国内的好朋友,但对于一个阳光的男孩子来说,每一天都应该是向日葵般的生活,自信朝气蓬勃的模样,为此他参加了课后的俱乐部,同时也试着和寄宿家庭分享更多关于中国和自己家乡的文化,周末会给国内父母视频30分钟左右。每天的生活都安排的井井有条又满满当当,这一路走来有花团锦簇的掌声以及汗水,今年被南加州大学录取的David动情的说“如果在国内读大学,估计连咱省内的重点大学都读不到,再加上咱们这里的考生这么多,我能读个不错的大专就很感激了,很感谢妈妈当时做决定让我来美国读高中,当时特别反对我出国的老爸现在也竖着大拇指说妈妈当时的坚持是多么的伟大。……”
他说最珍视的还是美国高中留学刚开始的日子,一路坎坷换取的是最后的鲜花和掌声。而他最想分享给我的是其中的一个美国表演课堂:
David Chen在土桑中学选修了一门课程——表演。
在表演课上,老师布置了一道题目:请谈一谈你的私人用品。在美国私人用品这个词的含义很广泛,可以是自己的东西,还可以是自己的宠物,如自己养的小狗、小猫、小花、小乌龟,也可以是自己的父母及自己的情感,如初恋等等。
班上的美国同学表演的很投入,有的同学表演的是自己的小狗死了,心里很难过;有的同学讲述妈妈不幸离开了人间......很多同学都哭了,场景有些悲凉压抑。David Chen是最后一个上场的,他居然把教室变成了他的拍卖现场:从中国带来的日记本1美元,孙悟空中国结5美元,德劲数码录音机30美元。
刚到美国时候David的英文不好,很多时候是拿着手机现场查好中文才明白什么意思。在表演课上,紧张的不知道当时自己用什么表情,用怎样的英语词汇来表述的,总之,David把全班同学逗得哈哈大笑,教室里的气氛一下子轻松活跃起来。David回忆起当时的情景,说:”同学们都用佩服的眼神看着我,之后的日子里我发现找我玩的人多了,课下找我聊天的人多了,无疑他们一定喜欢上了这个来自中国的幽默男孩。”
最后David说,在美国高中课堂,需要我们用开放包容的心态学习新的知识和技能,都说每个城市有他的脾气,从中国到美国我们会遇到文化的冲突,风俗的别样,不是全盘接受也不是一切拒收。自信从容的迈出第一步,在青春年少的日子里,坚守爱国的原则,自信勇敢探索新知识,才能获得更高的飞翔平台,进入更好的美国大学。
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