晚饭后偶尔瞄了眼电视《陪读妈妈》,剧情里几个性格迥异的孩子深深印刻在我的脑海里。特别是青春洋溢,明明是学霸还不断奋进的戴安娜。她来自单亲家庭,但是妈妈自由平等open的育儿理念,让她成长为一位标准的Canada-birth Chinese 学霸,性格开朗、独立又大方。她的目标是美国东北部的大学,遇到SAT成绩不理想的时候,她也会很伤心。但是她也会努力平复情绪,并且努力二次备战。看完她的经历,长期做留学顾问的我,反思这么多年的顾问经验,认为申请美国留学之前,我们做家长也要问问自己,除了钱还需要给孩子准备哪些东西。
身为家长,都会想拥有戴安娜这样的女儿。她们能在青春年华里,每一个微笑都充满着自信;在留学旅途中,主动和周围同学交流,很快就能适应美国留学生活;开启职场生活后,也能独立面对生活中大大小小的磨难。那么,怎样才能培养出这么优秀的女儿呢?李老师专门采访了几位留学美国的女孩家长,总结出在孩子成长的过程中,家长一定要注意培养孩子的这些能力:
2岁以前,帮孩子建立完整的安全感。父母温柔的爱抚,唱歌给她听、跟他说话、逗她开心等,都会让孩子感受到生活的美好。在她有需求的时候及时回应,踏实的感觉从小就会扎根于内心,陪伴她在之后留学过程中,并鼓励她勇敢地去表达自己、表现自己,勇敢的开启新的生活。
5岁,真的是一个狗猫不待见的年龄。这个阶段,她想要去尝试各种新鲜和充满挑战的事物,包括用手去感知花园里的花、草、树木、泥巴、落叶。在这个阶段,父母一定要鼓励孩子多去尝试,去主动观察和探索那些感兴趣的事物,同时也在不断尝试的过程中,建立自信心,为以后积极的去探索美国留学生活做准备。
5-10岁,这个过程,女孩们都会经历从幼儿园到小学的环境过渡。融入一个新的环境,对她们来说,新奇、兴奋,同时也带着很多的不安。李老师的女儿就5岁半,我发现她会很乐意分享学校的所见所闻。比如跟小伙伴们合作或者玩耍的过程,或者是自己交到了一个新朋友的经历。在这个阶段,家长要着重加强的,是保证女孩能够学会重视自己,学会尊重他人,并在大环境中自我定位。这一阶段的良好定位,能够让她们在初出国门,踏上美国留学之旅的过程中,在面对新环境的冲击中,迅速找回自我,并尊重他人与自己之间的文化差异,找到在新环境中的成长方式。
10岁,女孩们开始了解自己的内心,并形成自身的做事风格,不断充实自己的能力,锻炼心智的韧性,为未来更好的成长积蓄能量。一个个性鲜明又有坚定内心的女孩,会有自己的主见,不轻易被不负责任的男孩或者坏朋友左右。在这一阶段,家长们既要尊重孩子的自我成长过程,给予她们充足的自我空间,并重视她们的成长和变化,教会他们怎样保护自己和他人。因为在以后的留学生活中,他们有更多的时间,需要独立去面对各种困难,需要辨别好与坏,是与非,辨别谁是自己真正的朋友。
14岁的女孩,已经开始踏入成人世界。在这个阶段,女孩子要开始学着做一些实际的事情。比如怎样增强自己的安全意识,怎样着装,怎样管理时间,怎样形成健康的饮食习惯,个别孩子已经开始懂得如何理财等等。这一阶段,家长要帮助孩子建立一个稳固而有序的自我系统,尤其是妈妈或者年长的女性,要做到尽可能接纳和支持女孩们的成长,进而帮助他们走出幼稚和轻信的误区,变得有责任感,对自己的结果负责,并采取积极的态度,让人生变得美好而有价值。此时,也是很多孩子开始去美国高中留学的重要时刻,家长需要和孩子及时的沟通,让孩子了解,她需要对自己的行为负责,对他人负责,并在这一过程中,不断地成熟和成长。
相信每一个家长都希望自己的孩子在去美国留学的路途中,遇到困难能够有效解决,或者是寻求到合适的帮助。因此,在培养孩子的过程中,家长们也要发挥自己的能力,尽到家长的责任,让孩子能够成长为内心强大的、独立又自信的、能够独自面对困难的大人。
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