对美国读高中的优势,相信大家都有所了解,应该也都看到过很多类似的文章,今天又拿出来写主要是彬彬留学专家想要给大家从申请美国大学的角度聊一下在美国读高中的优势。
入读美国常青藤名校机会大增
国内高中毕业生申请美国本科名校是非常困难的,而且大陆没有SAT考试考点,还需到香港考试,因此不仅考试难度大,还非常不方便。而美国高中毕业的学生,不仅参加SAT考试方便,还可以直接参加AP课程,学生在美国高中获得的学习经历和课外活动的经历以及老师的推荐信、教务长的评估更容易受到美国教育体系的认同,这些是国内学生无法比拟的。
据2018年数据统计,哈佛大学录取比例中 international 所有其他国家占11%,美高学生占9成。
2018年麻省理工MIT早申请发布录取结果:大陆高中学生无一录取,录取的五位中国学生都是美高学生。
美国高中资源繁多
大家经常会遇到两个申请美国大学的学生明明在硬件方面,也就是托福和SAT的成绩不相上下,但只有一个被录取的情况。彬彬留学专家最近研究了两个成绩相当的学生的申请美国大学的文书,国内生A在文书中阐述为何选择该校的原因时写道:是因为觉得大学的教育理念跟自己想要的大学教育很契合(大学的教育理念自然是从学校官网和宣传上得来的);而留学生B在文书中写的是:通过该校毕业的学长学姐的返校分享中了解到该大学的真正教育特色,以及在10年级的时候有幸跟老师一起参观了该大学,11年级的时候该大学的招生官到B同学的高中做过招生宣传,通过这些方面的了解,B同学进一步确定了自己想要就读该大学的原因。最终就读美国高中的同学B被该大学录取,而A同学因为文书中写的太过官方而未被录取。
通过对两位同学文书的研究,彬彬留学专家发现去美国读高中,除了接受不同文化和价值观的熏陶、锻炼自身逻辑思维之外,还有一个容易被大家忽视的优势就是资源!
资源就是能在申请大学方面提供帮助的事物或者人,比如就读美国高中会有大学的招生官到校宣讲,可以更直接的与招生官沟通确定自己是否真的适合某大学;在美国就读,学校会组织大家一起到大学参观。
之前听在美国读高中的学生说过,每年申请季ED放榜的时候,如果有学生被 waiting,老师就会挨个给大学招生部联系询问原因以此推断自己在 waiting 阶段该做哪些补救措施,以及该如何调整申校方案。
其实这些资源,并不是国内没有,其实国内比较知名的国际高中每年也会有大学招生官来宣讲,但是并不是普适性的。
写作习惯
在文书写作方面,在美国读过高中的学生写出来的文书,读完之后会有一种画面感,就是读完这篇文书就仿佛看到一个立体的学生站在自己面前,他的性格爱好都可以在文书字里行间中流露出来。
并不是说国内生的文书写的不好,更多的是一种写作或者是叙事的习惯方式不一样,这样的写作习惯不是一两天就可以练就的,是在美国读高中的过程中,大量的阅读和写作练就成的。如何提高文书写作能力
申请材料的可信度
对于美国大学的招生官来说,在美国读高中的学生在申请大学的时候,成绩单和推荐信更容易被相信,因为美国人更容易相信自己人写的东西,因此美国读高中的学生比国内大多数高中的可信度要高,所以如果一个优秀的学习习惯好的孩子,在美国读高中将来申请大学时的优势一定是比在国内读高中的优势更加明显的。前提是这个学生是一个自律的,有良好的学习习惯,有较好的学习能力的孩子,申请美国大学要提前规划,作好时间管理,这样才能在申请大学的时候做到有的放矢,不慌不忙。
今天关于美国读高中对申请美国大学的优势就介绍到这里,如想咨询更多关于美国留学相关问题,可在线与彬彬留学专家联系。
推荐阅读:
深度解析!美国高中和国际学校、加拿大高中、澳洲高中的优劣对比