美国高中的课程对于普通学生来说,实际上就只有两种,一种必须要上的课程,一种不必须学习的课程,可以进行选择。必修课一般设有英语、数学、历史等,不过其实和国内分年级学习几何、代数这样差不多,这些课程不是单一的课程只是一种宏观架构,每一门必修学科下,还分层次使用不同水平的教材,开设不同名目的课程,美国从高中开始就采用学分制,不像我们“高考决定命运”,不过学校对于学生的学分也有要求,并随着年级的增长,每学期需要获得的学分也在增加,只有完成规定的数目的学分才能升入下一年级,升学也是这样,修满学分就获得提前毕业的机会,也可以选择AP课程,提前预习大学课程。
同时美国高中采取学分制,学校要求学生在高中期间完成规定学分,随年级升高,每学期学分数(即选课数)增加。一般每学期至少选6至7门课,完成上一年级学分,方可进入下一年级。如学生提前修满学分,可提前毕业,申请进入大学或在校选修大学课程。
在学分构成中,选修课比例较高,约占学分总数的l/4至2/5。各学校的学科要求不相同。一般来说,9到12年级学生的主修课程如下:
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