很多国内学生初中毕业后选择去美国读高中。那么,美国高中教育和国内教育有什么区别?如果你不知道细节,让我们来看看彬彬教育的分享吧。 一、
其实,只要学生努力学习,并不难。如果你不努力,申请可能会遇到一些困难。
对大多数家长来说,让孩子将来能申请到一所更好的美国大学,其实是在刚开始和高中阶段送孩子出国留学的最重要目的。
然而,并不是说成功进入美国高中后,学生们就可以放心了。当地高中生的身份只是一个合适大小的敲门砖。如何接起这一敲门名校的大门,还得看美国高中四年的孩子们的努力。
与中国的三年制高中不同,美国高中有四年。也就是说,如果家长有送孩子出国读高中的计划,最好从初一开始就开始计划,第二年就申请相关申请,保证孩子在美国初中九年级之前就可以正式入学。
然而,实际情况并非完全如此。与国内的高中制度不同,美国高中通常实行四年制。为了进入名牌大学,美国高中生的压力不亚于国内学生。他们通常从1岁开始,他们必须开始计划和准备进一步的学习。在四年制高中阶段,他们也要努力学习才能考上大学。
二、 留学美国高中升大学四年规划。
Grade 9:
美国高中开设各种课程和课外活动,以开放的态度迎接每一位新生。学生可以充分利用这一优势,根据自己的喜好选择参加课外活动,不断提高自身的综合素质,包括责任感、自信心、独立性、领导能力等方面的培养。
当然,学业成绩仍然是一个重要因素,因为大学一般都希望学生有四年的英语、数学、外语、理科。因此,学生必须选择这门基础课。当某一科目成绩突出时,他们可以选择换课。同时,他们要经常和辅导员保持联系,这样老师才能全面了解你,包括学生的个人计划和兴趣爱好。教师根据学生的想法进行合理的规划,包括如何选择课程,如何充分利用有效时间参与社区活动,增强自身竞争力。这些对将来申请大学很重要。
Grade 1:
到了1年级,学生们需要保持良好的平均成绩,并开始为大学申请做准备。
学生需要了解自己的兴趣和优势,确定未来的职业方向,如果有疑问,可以找导师谈谈,让老师根据自己的发展规划合理组织选课安排。
另外,如果学校有PSAT考试,你必须参加,因为高考和SAT。
在计算方法上,水平相当,能在一定程度上反映学生的SAT程度。并根据自身的优缺点进行准备。此外,美国还有大学预科课程。如果学生根据自己的水平选择AP课程,他们将参加考试,这将为未来的大学申请奠定基础。
Grade 11:
今年是申请美国大学的关键一年。GPA对申请来说很重要,一般看9-11年级的成绩,如果前两年成绩不好,11年级有很好的提升,这也是一种积极的信号,反之,即使前两年的成绩很好,11年级不理想,申请的时候可能也会很困难,11年级的成绩还是非常重要的。 此外,还要好好准备SAT考试,还有学校开设的优势课程和AP考试,来增加自己的竞争力。
Grade 12:
12年级是最忙的时候,保持良好的GPA同时,还要准备很多申请材料,包括文书的写作,修改等等,都要消耗很多的精力。
然后进入大学选校环节,一般申请5-1所即可,根据自身的了解和老师的建议大多选择匹配学校,再拿两所学校作为保底,然后提交申请,申请过程中要牢记学校的截止日期哦。
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