申请美国高中留学的四大误区解析

发布时间: 2021-06-30

申请美国高中留学的四大误区。在近年来的美国留学潮中，除了本科申请和研究生申请，美国高中申请也加入了申请赴美留学的大潮。不过申请美国高中同学年龄偏小，所以存在许多需要注意的问题。现在，彬彬教育将介绍美国高中申请中的四大误区，希望能到大家。

申请美国高中留学的四大误区之一：海投

很多同学申请美国中学的时候，申请采取的都是海投策略，哪个能中就是哪个，甚至对所申请的学校有些同学都缺乏基本的了解。

事实上这样做是不恰当的。学生毕竟可能要在这所学校学习两到三年。他们对学校的了解如果不够，可能最终会发现这不是他们理想的学校。

很可能后期还会转学，与此同时，学校在录取学生的时候，对学生是否了解该校的情况也会很在意，比如你为什么要申请这所学校。

建议学生和家长对学校有深入了解。如果可能的话，他们可以考虑亲自去美国参观学校。这样，你们既可以深入的了解学校，还可以使学校对学生有一个深刻的印象。

申请美国高中留学的四大误区之二：文书填写千篇一律

每所学校对学生有不同的重视和不同的需求。在撰写文件时，要根据不同学校的录取要求和特点，突出自己的亮点。只有这样你才能申请到有针对性的学校！

总结你的亮点和优势。除学习成绩之外，把参加过的所有活动和获得的奖项罗列出来，然后总结自己的亮点和优势。

你可以在学校的官网获得学校最直接最准确的信息，你可以详细浏览官网内容，也能通过写信的方式向学校的招生办公室索取资料。

然后把你自己的特色和学校的特色关联起来，重点描述共同点，从而突出你的亮点!

申请美国高中留学的四大误区之三：成绩好就是“王道”

认为只要成绩好自己就可以拿到offer，这也是大部分中国学生普遍存在的误区。

好成绩当然很重要，可美国私立高中其实更重视学生的个人综合素质。具备以下素质的学生会更受美国高中青睐：独立、自信、自我认同、荣誉感、积极参与丰富多彩的学校活动、更有创造力的学生。

其实，随着近年来申请赴美留学的中国学生数量急剧增加，申请的学生的素质也在不断提高。许多学生在拥有优异的学习成绩的同时，在社区活动或专业方面表现突出。

相同的条件下，后者胜出的概率当然更大。

申请美国高中留学的四大误区之四：面试不重要

一般情况下，美国比较优秀的私立中学，是要对学生进行面试的。在面试时，学校当然会对学生的英语能力作出评价。

若学生达到了学校的要求，被学校正式录取，一般到美国后口语不会有大困难，一段时间后就会适应的。

但是，在书面英语(阅读理解写作)方面，还是要海量阅读下苦功才能获得好成绩。这也是为接下来的大学学习做好准备。

由于很多中国学生的申请材料都是别人制作的，学生的真实水平与材料描述不符是必然的。因此，美国学校越来越重视面试，通过面试从语言、性格、素质到对学校的了解等多个方面全面了解学生。

面试一般分为第三方面试和直接面试两种。

一些学校会指定第三方面试机构来面试学生。按照学校的提示去做就行了。第三方面试组织不参与对学生面试成绩的评估，而是按照学校的要求为学校完成面试工作，然后将面试过程的视频发给学校，由学校进行评判。

直接面试包括电话、skype聊天、学校面试、北京和上海面试。除与学生沟通外，学校还将约谈学生家长，全面了解学生及家庭情况，对学生的个性和未来的学习做出综合判断。

了解了以上几个方面后，就需要大家踏踏实实一步步落实到行动上。

你是谁?你做过什么?你喜欢什么?你的特长是什么?你有什么理想?家庭支持如何?