中国学生为什么热衷去美国高中留学？

美国不同的教育体制和学习方式让无数面对填鸭式教学的中国学生心生向往，很多家长和学生也早早的为出国留学做好准备，美国高中学校到底在哪些方面吸引中国学生愿意漂洋过海去留学呢?下面小编就重点给大家解析，近年来为什么中国学生热衷去美国高中留学?

一：课余实践活动的差异

大多数中国高中课业繁重、高考压力很大，因此社团活动较少，一些课外的活动甚至也会被学习时间占据，更不可能去参加志愿活动了。而美国高中和大学较为类似，有极为丰富的社团活动，如：音乐、语言、文学、电竞、表演等五花八门。满足了学生在课余对于个人兴趣爱好的培养。

另外美国高中生经常在周末和假期活动中担任志愿者，如:展览、清洁公园、照顾老人等，这样不仅丰富了自己的经历，也可以在上大学前早早的积累各种活动经历，在两个多月的暑假中，美国高中生还会参加国外的夏令营、暑期课程，不会为下学期的课程而显得过多的担心。

二：教育形式的不同

(1)从学校性质

中国公立高中较多，私立高中生源较差，收费高昂。而美国的情况是，私立高中名校较多，知名度很高，教学质量可观。

(2)学制

中国高中是三年(10-12年级)，学生一般五点多起床上早自习，且大部分学校都有晚自习;一节课45分钟，一天大约是9节课，午饭时间有1个小时左右。而美国高中和大学学制相同是四年，早上8点上课，一天3-4节，一节课80分钟，中午30-40分钟吃饭时间，上课时间与作息与大学类似。

(3)学习目标

两国教育很大的不同点，是教育目标的不同。中国读高中的学生无一例外把考上一所好大学当成自己学习的目标，虽然美国高中也为申请大学做准备，但除此之外，培养孩子独立能力和责任感是美国高中更注重的任务。

在中国，高中采用班级制，固定的课程，和大学完全不同，学生没有选择权，也没有实践课程。而美国高中课程和大学相似，可根据自我学习成绩和兴趣选择自己感兴趣的课程：包括普通课程，荣誉课程，AP课程，IB课程(也分普通级课程和高级课程)，高中期间，不仅培养孩子学习的兴趣，更是进入大学很好的衔接。

三：成绩组成和大学录取因素

众所周知，中国的成绩一般为百分制，100分与90分相差很多。期中和期末的考试成绩，也会按照总分排名，公开到老师、学生、家长，这无疑给孩子造成了一定的心理压力。

而美国高中为学分制，分为A，B，C，D和F五个等级。F是不及格，需要重修才能得到学分。而课程的最终成绩包括作业成绩和考试成绩，约各占一半。各科总成绩用GPA计算，排名不公开。

在中国，高考成绩是大学录取的唯一标准。美国的大学录取取决于很多因素，包括SATI或ACT成绩、SATII科目考试(顶尖大学三科、一流大学两科、普通大学一科或不用考)、GPA、大学申请陈述、课外活动和志愿活动、年级排名、老师推荐信、所选课程难易程度、领导力、综合能力等等。

另外，在申请方面，中国是在一年一度的高考结束后凭高考成绩填报志愿，因为一年只有一次，所以选择比较有限，不够人性化。美国一般是提前1年申请大学，可以申请任意数量的大学，虽然申请一所大学需要一定的成本。每个学校的录取要求不同，有的一定需要托福成绩，有的需要SATI阅读达到一定的成绩。但不管怎样，SATI，SATII，ACT均可考多次，取最好的成绩，这无形之中也给学生提供了更多机会。因此，告诉大家，如果需要申请明年入读美国高中，今年升入初三的学生可以着手开始准备了。

想必看完以上内容的学生，都有一种想去美国读高中的想法了，去美国高中留学不仅脱离了中国一考定终身的应试教育，还能在丰富的社团中培养自己的兴趣爱好，如此契合青少年的教育方式才是最适合学生的。

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