| 姓名 | 录取院校 | 申请专业 | GPA（平均分） | 托福/雅思 | 申请阶段 | 毕业院校 | 所学专业 | 学校排名 | 录取时间 | 在线咨询 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陈同学 | 麻省理工学院 | 金融 | 3.8 | 免T | 硕士 | 弗吉尼亚大学 | 数学和经济学 | 3 | 2012 | 在线咨询 |
| 蒋同学 | 耶鲁大学 | SS | 硕士 | 北京科技大学 | 金融 | 3 | 2012 | 在线咨询 | ||
| 邢同学 | 斯坦福大学 | MBA | 3.3 | 110 | 硕士 | 清华大学 | 自动化 | 7 | 2012 | 在线咨询 |
| 徐同学 | 哥伦比亚大学 | 房地产管理 | 3.6 | 102 | 硕士 | 中国人民大学 | 土地资源管理 | 3 | 2012 | 在线咨询 |
| 向同学 | 哥伦比亚大学 | 哥大语言 | 硕士 | 河南财经学院 | 会计 | 3 | 2012 | 在线咨询 | ||
| 张同学 | 芝加哥大学 | 金融数学 | 3.6 | 103 | 硕士 | 武汉理工大学 | 光电 | 3 | 2012 | 在线咨询 |
| 何同学 | 宾夕法尼亚大学 | MPP | 3.41 | 104 | 硕士 | 中国人民大学 | 国际经济与贸易 | 8 | 2012 | 在线咨询 |
| 徐同学 | 西北大学 | 项目管理 | 3.62 | 103 | 硕士 | 中国人民大学 | 土地资源管理 | 10 | 2012 | 在线咨询 |
| 牧同学 | 约翰霍普金斯大学 | 房地产管理 | 3.3 | 100 | 硕士 | 清华大学 | 房地产 | 10 | 2012 | 在线咨询 |
| 徐同学 | 约翰霍普金斯大学 | 房地产管理 | 3.6 | 102 | 硕士 | 中国人民大学 | 土地资源管理 | 10 | 2012 | 在线咨询 |
| 李同学 | 约翰霍普金斯大学 | 金融 | 3.6 | 105 | 硕士 | 北京大学 | 英语，经济 | 10 | 2012 | 在线咨询 |
| 赵同学 | 约翰霍普金斯大学 | 金融工程 | 3.35 | 109 | 硕士 | 武汉大学 | 数学金融 | 10 | 2012 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 约翰霍普金斯大学 | 金融工程 | 3.62 | 106 | 硕士 | 武汉大学 | 金融数学 | 10 | 2012 | 在线咨询 |
| 张同学 | 布朗大学 | MPA | 3.65 | 106 | 硕士 | 北京城市学院 | 工商管理 | 14 | 2012 | 在线咨询 |
| 秦同学 | 康奈尔大学 | 经济学 | 3.51 | 95 | 硕士 | 北京航空航天大学 | 国际贸易 | 16 | 2012 | 在线咨询 |
| 黄同学 | 康奈尔大学 | 人力资源管理 | 3.6/3.8 | 100 | 硕士 | 北邮、北师 | 公共管理 | 16 | 2012 | 在线咨询 |
| 张同学 | 加州大学伯克利分校 | SS | 68 | 硕士 | 天津商业大学 | 国贸 | 22 | 2012 | 在线咨询 | |
| 牛同学 | 南加州大学 | 金融工程 | 3.7 | 102 | 硕士 | 北京理工大学 | 机械电子工程 | 22 | 2012 | 在线咨询 |
| 李同学 | 南加州大学 | 经济学 | 87 | 100 | 硕士 | 北京理工 | 国贸 | 22 | 2012 | 在线咨询 |
| 吴同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 会计 | 3.7 | 106 | 硕士 | 人民大学 | 会计 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 张同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 金融工程 | 3.6 | 103 | 硕士 | 北京理工 | 光电 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 张同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 经济学 | 3.65 | 105 | 硕士 | 天津外国语大学 | 国际贸易 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 董同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 经济学 | 3.9 | 106 | 硕士 | 中国人民大学 | 经济学 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 叶同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 信息系统管理 | 3.78/4.0 | 108 | 硕士 | 天津工商 | 信息关系与信息系统辅修金融 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 叶同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 信息系统管理 | 3.78/4.0 | 108 | 硕士 | 天津财经大学 | 信息管理系统 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 张同学 | 密歇根大学安娜堡分校 | 信息系统管理 | 3.77/4.0 | 104 | 硕士 | 人大 | 信息关系与信息系统和工商管理双学位 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 刘同学 | 维克森林大学 | 管理学 | 2.7/4.0 | 免T | 硕士 | 卡内基梅陇 | 经济学 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 维克森林大学 | 管理学 | 3.5 | 93100 | 硕士 | 人民大学 | 国际经济与贸易 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 刘同学 | 维克森林大学 | 管理学 | 2.7/4.0 | 免T | 硕士 | 卡内基梅陇 | 经济学 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 维克森林大学 | 体育管理 | 3.47 | 93 | 硕士 | 人民大学 | 国贸 | 27 | 2012 | 在线咨询 |
| 汪同学 | 加州大学圣塔芭芭拉分校 | 经济学 | 89 | 102 | 硕士 | 中央财经大学 | 国际金融 | 30 | 2012 | 在线咨询 |
| 辛同学 | 加州大学圣塔芭芭拉分校 | 经济学 | 3.58 | 100 | 硕士 | 天津财经大学 | 信息工程；国际金融 | 30 | 2012 | 在线咨询 |
| 刘同学 | 加州大学圣塔芭芭拉分校 | 经济学 | 3.74 | 105 | 硕士 | 天津财经大学 | 财政学 | 30 | 2012 | 在线咨询 |
| 王同学 | 纽约大学 | 人力资源管理 | 3.3 | 101 | 硕士 | 北师大 | 心理学 | 30 | 2012 | 在线咨询 |
| 吴同学 | 纽约大学 | 人力资源管理 | 3.37 | 102 | 硕士 | 天津外国语大学 | 英语 | 30 | 2012 | 在线咨询 |
| 杨同学 | 纽约大学 | 人力资源管理 | 3.2 | 硕士 | 中国政法大学 | 行政管理 | 30 | 2012 | 在线咨询 | |
| 孙同学 | 纽约大学 | 市场营销 | 3.35 | 101 | 硕士 | 北京航空航天大学 | 经济学 | 30 | 2012 | 在线咨询 |
| 陈同学 | 纽约大学 | 体育管理 | 3.47 | 93 | 硕士 | 人民大学 | 国贸 | 30 | 2012 | 在线咨询 |
| 吴同学 | 罗切斯特大学 | 会计 | 3.7 | 106 | 硕士 | 人民大学 | 会计 | 33 | 2012 | 在线咨询 |
| 徐同学 | 罗切斯特大学 | 金融 | 86 | 110 | 硕士 | 北二外 | 旅游管理 | 33 | 2012 | 在线咨询 |
| 方同学 | 罗切斯特大学 | 金融 | 3.81 | 106 | 硕士 | 澳门大学 | 会计 | 33 | 2012 | 在线咨询 |
| 董同学 | 罗切斯特大学 | 金融 | 3.2 | 100 | 硕士 | 江西财经大学 | 金融 | 33 | 2012 | 在线咨询 |
| 黄同学 | 罗切斯特大学 | 金融 | 3.6 | 104 | 硕士 | 北京外国语大学 | 金融英语 | 33 | 2012 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 罗切斯特大学 | 金融 | 3.3 | 99 | 硕士 | 国际关系学院 | 国际经济与贸易 | 33 | 2012 | 在线咨询 |
| 朱同学 | 罗切斯特大学 | 金融 | 3.35 | 99 | 硕士 | 国际关系学院 | 国际经济与贸易 | 33 | 2012 | 在线咨询 |
| 梁同学 | 布兰迪斯大学 | 金融 | 3.6 | 101 | 硕士 | 首都经贸 | 金融 | 35 | 2012 | 在线咨询 |
| 李同学 | 布兰迪斯大学 | 金融 | 3.8 | 106 | 硕士 | 北京外国语大学 | 金融英语 | 35 | 2012 | 在线咨询 |
| 孙同学 | 布兰迪斯大学 | 金融 | 3.69 | 硕士 | 北京语言大学 | 金融 | 35 | 2012 | 在线咨询 | |
| 赵同学 | 布兰迪斯大学 | 金融工程 | 3.5 | 108 | 硕士 | 中国人民大学 | 金融+数学 | 35 | 2012 | 在线咨询 |
| 刘同学 | 佛罗里达大学 | 国际商务 | 3 | 免T | 硕士 | 合肥工业大 | 财政学 | 35 | 2012 | 在线咨询 |
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首先要弄清楚自己出去留学是要为什么，这个回答会直接影响你对它们的评判和比较。比如我在考虑要去哪里留学的时候会更考虑我在不同国家能申请到什么档次的学校和专业，我能适应哪些地方的生活，从哪里毕业回来更有利于我找工作等等；而我身边也有一些朋友会更关心能否移民，生活体验好不好这些方面。所以，先问问自己：我为什么要出国留学？（我们将其称为留学申请中的“元认知”。这也是InVisor倡导的思维方式之一。
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