AP和IB课程的区别

准备申请美国留学的同学和家长对AP课程和IB课程都有所了解，但并不清楚这两者的差异。今天彬彬教育专家为大家讲解AP课程和IB课程的区别。

概况

AP课程(Advanced Placement)中文为大学先修课程，由College Board主办，是为美国和加拿大在校高中生提供的大学水平课程。高中学生可通过修读AP课程，换取相应的美国大学的学分。AP课程相当于美国大学课程水平，比一般的高中课程更深入、复杂和详细。AP课程除了可以抵大学学分以外，还可以用作申请材料，好的AP成绩可以提高学生的竞争力。美国绝大部分学校都认可AP课程成绩，但也有不少学校并不认可，如哈佛大学。一般接受AP课程的大学，都要求AP至少在3分以上才可以转学分。

IB课程(International Baccalaureate Diploma Programme)由国际文凭组织(IBO)开设，面向中小学教育，旨在开发一系列标准化的、具有挑战性的、评审严格的国际通用课程。该课程不单有中学项目，也有小学项目，主要流行于欧洲、澳洲等地。国内最著名的IB课程，便是中学IB课程，面向16-19岁的高中学生，毕业合格会颁授IB课程文凭(IB Diploma)。IB课程本身有多种语言教学，但在国内普遍以英语为主。国内学生修读的IB课程，在申请美国本科时可以用来抵大学学分。而且IB课程属于难度较高的中学课程，使用IB课程成绩申请大学，往往更占优势。IB课程分高水准(Higher Level)和标准水准(Standard Level)，二者只在课程难度上有差别，课程设置上无本质区别。

在中国AP的名气很大，因为国内学校选择AP作为出国系统的人数量更庞大，有很多所中国学校引进了美国的AP项目。而IB面向中小学，因其不隶属任一国家的特性，近些年也得到了全球教育界和各国家长的追捧。中国当下有大批学校都在积极申请IBO的正式授权，家长们也视IB为高大上的同义词。

体系区别

IB是一整套高中文凭课程，AP在美国类似于竞赛课或者特长选修课。IB课程是单独的一种高中课程，可以作为文凭，证明你高中学历，申请美国大学。AP不是，AP需要配上学生原有的高中文凭，才能申请美国学校。美国的AP课程一般是镶嵌在学生的主要课程里面，也就是学生可以选择学或者不学AP课程，亦或是不学AP自己去考AP。即使在美国，IB也是一种精英课程，这是一种比A-level学习更为紧张的课程体系，所以并不是所有的美国学生都会选择去读IB文凭课程。

AP和IB作为考试成绩认可度其实差别并不大，当然还是需要强调，IB本身是一种高中文凭。整体来说，两者现在的认可度是差不多的，不过根据趋势，以后IB的含金量会更高。

那这是不是说明IB更厉害，是不是意味着我们就都让孩子去选IB班了呢？这属于中国家长的典型观念了，很多中国家长认为“更难”=“更被认可”，而美国人的思维方式是“更熟悉”=“更被认可”。比如说，去美国读高中以前是考SLEP，现在是考托福junior，托福junior显然比SLEP难。但很长一段时间，SLEP被考试机构取消了，美国高中依旧会更认可SLEP而非托福Junior。

课程选择

AP是证书课程，所以学生可以选择自己喜欢的科目学。IB是高中文凭课程，所以是必修的。

AP差不多30门课程，每门考试满分5分，AP选课没有“通识”要求。理科比较好的学生可以选修AP微积分、AP数理统计、AP宏微观经济、AP物理1和2、 AP物理C、 AP化学、AP生物、 AP计算机等。文科比较好的学生可以选修AP世界历史、AP欧洲历史、AP心理学、AP英语语言与写作、AP英语文学与写作等。

IB单项满分是7分，学生必须拿满24分才可以毕业。IB有全套支持体系，教学非常专业，所以IB不是懒学生的好选择。另外由于选课的局限，IB相对要求学生发展更全面一些，但是由于每个人都选了6门课，特别优秀而偏科的学生，无法在最后成绩上体现自己的优势。

学分换算

因为IB本身是一种高中文凭课程，所以它在转学分上面的优势没有AP大，比如有些大学允许学生用3分以上的AP成绩换几门大学学分，但不接受IB课程换学分。总体来说，有一半的大学都允许AP和IB换学分。

证书区别

AP是美国大学先修课程，任何学有余力的同学即使在学校没有修这门课，也可以通过自学参加全球统一的AP考试。在考完以后，大学理事会会寄送成绩单，但是没有证书。而IB是只有在IB注册学校才能学习的项目，学完成绩合格会有统一证书(IBDP)，如果学校不提供IB项目，就没法学习IB科目，因此只有在IB学校学习的学生才能修IB、考IB。

以上是对AP和IB课程的对比介绍，希望大家有所收获。如需了解更多信息，欢迎在线咨询彬彬教育专家。