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罗德岛设计学院斩获录取!

2019-02-28 13:43 · 彬彬教育

学生信息

学生姓名:B同学

就读院校/专业 : 加州艺术学院

考试成绩:
TOEFL:103:GRE:320 GPA:3.75

罗德岛设计学院

景观建筑

实习经历

B同学曾在Facebook有过实习,并对其表示说:Facebook既有“有趣的实习项目”也有“令人惊叹的薪酬福利”,但就是“长时间的工作”有点让人心累。

案例介绍

优势:

绩点很高,托福和GRE成绩都不错,作品集基础好

申请分析:

初见B同学,觉得她是个典型的女汉子。虽然已经是同年龄学生中的佼佼者却依然谦逊有礼。和很多学霸级的学生一样,B同学非常认真,在头脑风暴的时候就对着自己的作品集刨根问底。问题多,勤思考是顾问老师对她的第一印象。之后,顾问老师在和她的接触中发现,B同学是个很有自己想法的女生,在文书写作过程中,B同学有很多自己的建议。这对于表现个性是很有帮助的,但同时,过多不成熟的想法也可能会使整篇文章显得杂乱。和许多学生一样,B同学总是希望在文章里包含她所有的闪光点,而不知道哪些是学校希望看到有益于申请的,哪些则是于申请无益的。

因此,帮助她实现突破飞跃的第一步是帮助她整理思路,筛选重要的信息呈现在文章里,而不是面面俱到。经过多次讨论,B同学终于接受了顾问老师的建议,选取了几个重要的闪光点在文章中呈现。和许多学生不同的是,B同学对她申请的每一所学校都想要呈现不同的东西。为此,她特地查阅了很多学校的相关材料,并希望把学校的特色和自己的特点结合起来。在这个过程中,顾问老师和另外一位导师一起把各个学校的资料整合,选取和她契合的点,最后一气呵成,完成了12篇针对每个学校的文书。这一过程中,B同学精益求精的态度令顾问老师钦佩,每一字每一句都反复斟酌。面对自己的dream school 罗德岛,B同学很是用心,不仅在文书方面下了苦功,还录了一段video,向学校表达自己申请的目的,自己做了哪些准备,以及对学校的喜爱之情。

除了文书,B同学对作品集也很尽心,她和作品集指导老师选取了四个作品加以提升。作品集指导老师凭借丰富的专业知识和经验指导PY同学,让她了解什么样的作品能够吸引录取委员会的眼球。历经无数个日夜的反复修改,B同学的作品集从开始时不成熟的草图到最后炫目的电脑绘图,可以说是完成了质的飞跃。

她的努力也最终获得了学校的认可。二月初,B同学收获了罗德岛的offer,而许多名校也向她抛来了橄榄枝,这是对她的能力以及努力的肯定。二月的每一天,好消息陆续传来,对B同学来说,我们有理由有更好的期待。

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标签: 罗德岛设计学院 加州艺术

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宝鹿解答
美国留学,受疫情影响吗?
英/美/日留学,到底该如何选择如何选择..?

首先要弄清楚自己出去留学是要为什么,这个回答会直接影响你对它们的评判和比较。比如我在考虑要去哪里留学的时候会更考虑我在不同国家能申请到什么档次的学校和专业,我能适应哪些地方的生活,从哪里毕业回来更有利于我找工作等等;而我身边也有一些朋友会更关心能否移民,生活体验好不好这些方面。所以,先问问自己:我为什么要出国留学?(我们将其称为留学申请中的“元认知”。这也是InVisor倡导的思维方式之一。

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